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Plan Estratégico para Disminución de la Desinformación de Profesionales de Salud en Adultos con Discapacidad Intelectual

  • Alexandra Henriquez

Student thesis: Doctoral ThesisDoctor of Philosophy

Abstract

Resumen Ejecutivo Plan estratégico para Disminución de la desinformación de los profesionales de salud en adultos con Discapacidad Intelectual (DI). Alexandra Henríquez Báez, 2025: Proyecto de Investigación Estratégica, Nova Southeastern University, Abraham S. Fischler College of Education and School of Criminal Justice. Palabras clave: intellectual disability, integrity, disinformation, inequality. El proyecto de planificación estratégica fue diseñado para proporcionar una idea clara del problema que existe en una organización de salud pública. Esta organización atiende a personas adultas con DI. Al momento de este trabajo, ofrece servicios a más de 700 participantes en todo Puerto Rico. Para identificar el problema se realizó un análisis FODA, de 40 factores, 20 internos y 20 externos. En este análisis se identificó el problema de la desinformación de los profesionales de la salud en personas adultas con discapacidad intelectual. Para atender este problema se seleccionó como solución la investigación. De esta solución surgieron dos estrategias para evaluar y seleccionar la estrategia de manera objetiva mediante la Matriz de Planeación Estratégica Cuantitativa (MPEC). La estrategia que se eligió para aplicación fue la identificación del problema. Para la aplicación de la estrategia se realizó un plan de acción que consistió de seis pasos dirigidos a la formulación de preguntas, hacer entrevistas, consolidar información, obtener opiniones de los posibles problemas identificados, evaluarlos y finalmente identificar el problema. Además, se recomienda fomentar una cultura organizacional investigativa y liderazgo comprometido, al desarrollar habilidades de sensibilidad ante las necesidades de los demás. Finalmente, que se establezcan equipos interdisciplinarios y se creen proyectos pilotos que generen informes basados en hallazgos, para que, eventualmente puedan aplicarse en investigaciones reales.
Date of AwardMay 1 2025
Original languageEnglish
SupervisorErika Rivera-Gutiérrez (Supervisor)

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